目前分類:有福同享之親子共讀 (4)

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大家一定很好奇, 一歲五個月的幼兒愛看書, 會看書, 有好惡嗎?

答案是, 一定有.

有了太郎妹, 讀了汪培珽的[餵故事書長大的孩子] (沒生小孩, 我是不會去唸這種書的啦), 才開始研究繪本. 努力想要實踐讓太郎妹聽故事快樂長大的可行性. 漸漸的, 看到很多很多好的繪本, 我也先買回家珍藏, 等著哪一天太郎妹到了年齡該有的理解力自然而然再唸給她聽.

話說一歲五個月的太郎妹最近愛看什麼書. 大部份好像都是日文繪本. 可能是這個年紀比較喜歡"可愛"; "彩色"的書. 在中文童書市場上, 似乎比較缺少這一塊.

 

光看書的封面, 就很精彩.

小鵪鶉捉迷藏的圖像 むぎちゃんのピクニックシート的圖像 むぎちゃんのすなば的圖像 あめのひのえんそく的圖像 ドライブにいこう的圖像  はみがきあそび的圖像 いただきますあそび的圖像 貝貝在學校的圖像           

 

排名No. 1 : 小鵪鶉捉迷藏.

   嗯~, 這個年紀的幼兒, 很愛玩躲貓貓及找看看遊戲, 甚至幻想中的秘密基地都有了. 這本小鵪鶉捉迷藏, 果然能打動她的心. 這本繪本, 讓太郎妹學會剪刀, 石頭, 布. 至於輸贏之間, 還不懂.

 

2 & 3 :  麥麥野餐 & 麥麥挖沙坑

   現在, 正值太郎妹想像力起飛的時期. 常常可以隔空抓個東西, 塞給她的娃娃們, 假裝一起吃飯喝茶. 我也常要一起配合演出.

   前幾天, 婆婆洗了一個牛奶空瓶給太郎妹玩, 剛好當作洗澡時的玩水玩具. 把牛奶罐咕嚕咕嚕裝滿水, 杯蓋當水杯, 請我倒茶給她喝, 她也演得很傳神, 假裝喝掉, 嘴巴發出嘖嘖聲(這在未來是不被允許的聲音啦, 只有伴家家酒時稍微演一下.) 然後又要倒給沐浴鴨鴨海綿及麵包超人喝. 玩完這個遊戲, 再來讀麥麥野餐這本繪本, 忽然間, 豁然開朗.

麥麥愛鋪墊子在家門外野餐,
螞蟻來了, 請螞蟻喝茶
青蛙跳跳來了, 請青蛙跳跳喝茶
後來, 貓咪, 狐貍, 大猩猩, 也都一起來喝茶
這時, 大象也來了, 大家看墊子不夠坐, 又怕被大象壓到, 竟然全部跑掉
麥麥想到一個好方法, 讓大家都可以跟大象一起喝茶吹風

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三月, 可以叫做小雞月. 太郎妹˙一歲一個月.

這個三月, 能見度最高的首推這本[小雞出門辦事], 再來就是[Color Surprises], 某天發現, 這本還是太郎妹的"止哭書". 後來, 為了怕太郎妹的可怕小手繼續摧殘這本[Color Surprises], 我常常會把它藏起來, 放在高處讓太郎妹找不到摸不到. 不過偶爾她一抬頭發現這本書, 又一直嗚嗚叫, 要我拿下來再玩給她看. 唉~, 每天不停重覆的唸同一本書, 也會令我哈欠連連阿. 是我太不知足了嗎? 小妞主動要我唸書給她聽, 求之不得,  還嫌喔. 媽媽難為.

讓小朋友主動拿書的方法 : 在床頭櫃放個小書架, 擺滿想讓小朋友想看的書, 讓他們自然而然生活中充滿書香. 當然家長也要自己喜愛這些書才行吧. 可以常常更換書架上的書目(我有點懶, 久久才換一次, 導致我每天要唸同一本書, 因為她都是從最容易拿到手的那本開始阿)

神奇的地方 : 太郎妹看書的薄薄側面認書取書, 取不出來會ㄟㄟ叫請我幫她拿.

 

 

三月書單 :

- 小雞出門辦事 (日文) :

  最愛看小熊, 小雞跌倒, 及小雞到鴨子奶奶家做客有狗狗, 貓咪,  松鼠, 蛋糕那頁, 看到喜歡的小雞, 狗狗, 貓咪會給它個別親一下, 還會小手秀秀. 這本書排名第一, 一點都不為過. 

 

- 小雞說謝謝 (日文) :

   小雞與小鴨等三個好朋友在森林裡野餐(親一個), 及去獾家做客, 是太郎妹的最愛.

    2008/3/9對這本書的共讀記錄 :  唸了一遍又一遍, 我躺下她就唉唉叫要我再唸一次

 

- 綠熊與紅熊甜蜜家庭系列之3重要的禮物 (日文) :

   一定要看封面, 賣汽球那頁. 看到汽球會變得很興奮的太郎妹, 最近又愛上小白熊用紫色蠟筆畫汽球的那一頁. 這本書, 竟然只要我翻這兩頁啦, 其它跳過. 小熊系列另外兩本, 也一併搬下來陪讀.

 

- Color Surprises :

   並沒有特地教太郎妹認顏色. 她會愛是因為有"翻開驚喜"的感覺, 每一頁都要我操作給她看, 還愛最後一頁的海底世界.

 

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在寫之前, 先幫<幸福的種子  親子共讀圖畫書>打廣告.

目前為止, 只在小書蟲看到還有在賣.

值得一讀再讀的好書, 每次看都有不同體認喔. 120%推薦.

 

節錄 : 松居直(日本福音館書店館長)說 : 圖畫書對幼兒沒有任何的「用途」, 不是拿來學習東西的, 而是用來感受快樂的. 而且一本圖畫書愈有趣, 它的內容愈能深刻的留在孩子的記憶裡, 在成長過程中, 或是長大成人之後, 他自然能理解其中的意義. 

 

還沒有太郎妹前, 對圖畫書的印象 : 只有圖, 少少幾個字, 給小朋友看的書, 好貴喔.

後來, 有了太郎妹後, 看了<小小愛書人><好繪本˙如何好><餵故事書長大的孩子><培養孩子的英文耳朵><孩子,我應該留什麼給你><這些書可以讓你的孩子變第一名><繪本之力><尋找一本繪本,在沙漠中> <遇見圖畫書百年經典>. 漸漸漸漸, 沉迷在繪本的世界. 但真要我說出什麼大道理, 我也說不出個所以然.

後來, 又看了<繪本下午茶> <掉進兔子洞> <重要書在這裡> <帶著繪本去旅行> <童書久久> <寶寶愛閱讀> <在繪本花園裡> <朗讀手冊 大聲為孩子朗讀吧>, 還斷斷續續在看<童書中的神奇魔力> <童書是童書> <城市與冒險> <跟父母談兒童文學> <孩子一生的閱讀計劃> <打造兒童閱讀環境> <說來聽聽  兒童、閱讀與討論>

訂了討論繪本的<繪本棒棒堂>雜誌.

偶爾買日文繪本雜誌MOE來看看.

還看了一本日文繪本MOOK<クレヨンハウス絵本town―読者のおすすめ絵本ガイド Crayonhouse Ehon Town>. (只看圖啦) 

 

單純的感動, 單純的喜歡, 單純的想要分享, 單純的想要記錄. 所以有了記錄與太郎妹共讀的想法.

不說教, 單純的唸故事給太郎妹聽, 變成是一件很幸福的事呢.

雖然現在, 大部份時間唸書給太郎妹聽, 總是她玩她的, 我唸我的. 現在就當作對牛彈琴吧.

有一天, 太郎妹一定會跟我說"媽媽談琴彈得好好聽, 再彈一首吧!"

「父母如果在為孩子唸圖畫書的過程中, 自己也開始喜歡圖畫書的話, 這將是兒女的福氣」

其實, 這是父母與小孩共同的福氣呢.

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發現我們跟太郎妹講的話她都聽得懂後(註1), 開始來唸故事書計劃囉

今天來看安東尼布朗的小熊向前走系列
共有四本小書, 分別是
   - 小熊奇兵
   - 哈囉! 你要什麼?
   - 野蠻遊戲
   - 當熊遇見熊 


太郎妹看到書裡的小白熊會用手指點出來喔. 每一頁只有一句話, 色彩鮮明, 突顯出小白熊的白. 是小寶寶的入門好書呢.

雖然反過來翻, 也可以看得很入迷喔.

 

註1:

某天在客廳 ............

問 : 要不要去全聯社
太郎妹 : 點頭

問 : 叔公的手機放下, 還給叔公
太郎妹 : 搖頭

問 : 把蠻牛給媽媽
太郎妹 : 搖頭

再問: 要不要去全聯社
太郎妹 : 點頭

生活, 在無數的點頭與搖頭中渡過, 又邁向另一階段囉.


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